Основы психотерапевтической кинезиологии активно используются во всем мире уже не одно десятилетие. Психокинезиология помогает бороться со стрессами, давними психологическими травмами, проблемами в общении, депрессией, бессонницей, неврозами, страхами, психосоматическими заболеваниями, детскими проблемами (непослушание, трудности в обучении, заикание, гиперактивность, ипохондрия и т.д.)

Психотерапевтическая кинезиология (психокинезиология) отличается от психотерапии тем, что любая работа с пациентом — и диагностические операции, и терапевтическое воздействие — ведётся через тело. Принцип метода прост: тело никогда не обманывает врача. Если мозг можно запрограммировать на тот или иной ответ, то наши мышцы — более честный индикатор. Это наиболее ярко проявляется в случаях, когда мозг и тело выдают разные реакции.

Применяемые в психокинезиологии упражнения для мозга, техники акупунктуры и акупрессуры, лобно-затылочная коррекция, краниосакральная коррекция и т.д. позволяют быстро избавиться от перечисленных проблем. Во время обучения психокинезиологии вы поймете, что для снятия стресса у пациента, опытному специалисту достаточно одного непродолжительного сеанса благодаря используемым инструментам: упражнений для мозга, техники акупунктуры и акупрессуры, лобно-затылочная коррекции, краниосакральной коррекции. Повторные мышечные тесты при этом помогут оценить эффективность проведенной работы.

Обучение психокинезиологии позволяет:

• корректировать неврологическую реакцию;

• снимать стрессы;

• корректировать бессознательные эмоции;

• действенно бороться с психосоматическими заболеваниями;

• оказывать пациентам терапевтическую помощь при различных проблемах;

• корректировать психологические травмы, в том числе пренатальные, родовые, детские;

• обучать пациентов самостоятельной неврологической коррекции.

• освоение структурных, биохимических, психомоторных, энергетических методов коррекции в кинезиологии.

Описание программы смотрите в семинаре первого уровня!

Обязательное условие:

У вас должен быть пройден семинар "Антистрессовая кинезиология. Введение. Уровень 1"

Как известно из материалов по физиогномике, по чертам человека можно определить его характер, скорость реакции, способность к творчеству и т.д. Нередко эти оценки не оправдываются. 

Однако проблема не в ошибочном анализе, а в том, что человек не соответствует своему индивидуальному выбору поведения из-за страха, стыда, сомнений по поводу своего роста, формы носа и т.п. Воспринимается такой человек зачастую странно и непонятно. Но ведь природа наделила нас уникальной внешностью и редкими способностями для реализации своих потребностей!

Семинар «Индивидуальные особенности человека» посвящён изучению 45 врожденных черт внешности человека — лица, пропорций тела, определяющих психологические особенности личности, — нахождению стресса на свою или чужую черту, снятию стресса на неё. 

Результат — улучшение взаимоотношений с собой и окружающими, раскрытие творческого потенциала.

Обязательное условие:

У вас должен быть пройден семинар "Антистрессовая кинезиология. Уровень 2"

Описание программы смотрите в семинаре первого уровня!

Обязательное условие:

У вас должен быть пройден семинар "Индивидуальные особенности человека. Уровень 1"

На этом семинаре мы погрузимся в мир психосоматических взаимосвязей, влияния наших эмоций на самочувствие, нашего прошлого опыта на здоровье. Первый уровень будет посвящен различным коррекциям, позволяющим определить и отпустить патологические влияния наших переживаний на наше тело.

Обязательное условие:

У вас должен быть пройден семинар "Индивидуальные особенности человека. Уровень 2"

Во втором уровне мы уделим особое внимание:

- пищеварению,

- подбору индивидуальной диеты,

- дефицитам и избыткам различных веществ в организме,

- регуляции метаболизма,

- коррекции проблем желудочно-кишечного тракта.

Обязательное условие:

У вас должен быть пройден семинар "Кинезиология здоровья. Уровень 1"

В системе адаптации организма примитивные безусловные рефлексы (автоматические двигательные стереотипы) занимают важное место.

Правильно организованные и согласованные друг с другом схемы движения — это гармония в нервной системе, во взаимодействии с собой, окружающим миром, в конечном счете — здоровье.

Патологическая активность рефлексов ведет к множественным функциональным нарушениям, неисправимому поведению, к психосоматозам. Вместо малоэффективного лечения у нескольких специалистов нужно определиться с видом примитивного рефлекса у знающих этот материал и восстановить нарушенное равновесие. Двигательные стереотипы кодируются в нервной системе во внутриутробном периоде начиная с 8-ой недели развития: это рефлекс паралича при страхе, рефлекс сегментарного вращения, рефлекс Моро и т. д. Всего на этом семинаре будет изучаться 26 рефлексов.

В диагностике, коррекции будут использованы приемы из прикладной кинезиологии, психотерапевтической кинезиологии.

Список рефлексов:

1. Рефлекс паралича при страхе;

2. Рефлекс Моро;

3 - 5. Рефлексы орального автоматизма: поисковый, хоботовый, сосательный;

6. Шейный тонический симметричный рефлекс;

7. Шейный асимметричный тонический рефлекс;

8 - 10. Рефлексы верхней конечности:ладонно-ротовой, хватательный, Робинзона;

11. Рефлекс Галанта;

12. Рефлекс переворачивания;

13. Рефлекс гомолатерального ползания на животе;

14. Рефлекс гетеролатерального ползания на животе;

15. Рефлекс гомолатерального ползания в коленно-локтевом положении;

16. Рефлекс гетеролатерального ползания в коленно-локтевом положении;

17. Рефлекс Ландау;

18. Защитный рефлекс;

19. Рефлекс Переза;

20. Шаговый рефлекс;

21. Рефлекс ползания Бауэра;

22. Нижний хватательный рефлекс;

23. Лабиринтный рефлекс;

25. Рефлекс сегментарного вращения;

26. Амфибийный рефлекс.

Презентацию семинара можно посмотреть здесь